Непосредственно после выхода из детского дома интервал до трех лет - самый критический, за это время выпускники попадают в такие ситуации, которые ломают судьбы на всю жизнь. В это время их очень важно поддержать. Должен быть комплексный план поддержки, сопровождения, постинтернатного сопровождения. Это однозначно, она может быть разной, она может быть направлена на занятость, на социальную поддержку, но она должна быть, как это будет сопровождение в виду наставнивничества, в виде программы государственной, общественной, вообще она должна быть. Ее нет как таковой.
